UN ARCHIVIO DELLE BUONE PRATICHE, PER...
Uno strumento dinamico, aperto a spazi innovativi di espressione e capace di conservare non solo la memoria dell’attività didattica, ma anche gli apporti di integrazione educativa provenienti dal territorio. È […]
- 09-11-2020
- Maria Elena Iacovone
UN ARCHIVIO DELLE BUONE PRATICHE, PER DIVENTARE COMUNITÀ EDUCANTI
UN ARCHIVIO DELLE BUONE PRATICHE, PER DIVENTARE COMUNITÀ EDUCANTI
EDUCAZIONE NEGLI SPAZI SOCIALI: UN PE...
Le difficoltà date dalle condizioni che stiamo vivendo a seguito della crisi da Covid 19 ci spingono al di fuori dei classici contesti di attuazione di attività e laboratori dedicati […]
- 21-10-2020
- Chiara Castri
EDUCAZIONE NEGLI SPAZI SOCIALI: UN PERCORSO FORMATIVO PER RIPENSARLA
EDUCAZIONE NEGLI SPAZI SOCIALI: UN PERCORSO FORMATIVO PER RIPENSARLA
ASILI NIDO: PRESTO SARÀ UN SERVIZIO U...
Mancano poco meno di due mesi all’inizio delle scuole, e poco più di uno a quella che dovrebbe essere la data di apertura degli asili nido, un momento quanto mai […]
- 25-07-2020
- Maurizio Ermisino
ASILI NIDO: PRESTO SARÀ UN SERVIZIO UNIVERSALE. MA SI RIPARTE?
ASILI NIDO: PRESTO SARÀ UN SERVIZIO UNIVERSALE. MA SI RIPARTE?
I PICCOLI PAZIENTI CHIEDONO LA RIAPER...
Anche i piccoli pazienti chiedono la riapertura di Oncologia Pediatrica all’Umberto I di Roma. È passato più di un mese da quando vi abbiamo raccontato il problema del reparto, chiuso […]
- 23-07-2020
- Redazione
I PICCOLI PAZIENTI CHIEDONO LA RIAPERTURA DI ONCOLOGIA PEDIATRICA ALL’UMBERTO I
I PICCOLI PAZIENTI CHIEDONO LA RIAPERTURA DI ONCOLOGIA PEDIATRICA ALL’UMBERTO I
BAMBINI IN CARCERE: IL LOCKDOWN HA DI...
Nel lockdown dovuto al Covid-19, per un periodo è stato bloccato l’ingresso di mamme e bambini nelle carceri e sono state trovate soluzioni alternative. Dal 1991 l’associazione A Roma, Insieme […]
- 22-07-2020
- Ilaria Dioguardi
BAMBINI IN CARCERE: IL LOCKDOWN HA DIMOSTRATO CHE LE ALTERNATIVE CI SONO
BAMBINI IN CARCERE: IL LOCKDOWN HA DIMOSTRATO CHE LE ALTERNATIVE CI SONO
CONDANNATI ALLA POVERTÀ DALLE DISUGUA...
L’emergenza Coronavirus ha messo a nudo ritardi strutturali sia sul fronte dell’accesso alle tecnologie (rete e dispositivi) sia sulle competenze digitali, con profondi divari territoriali, tra Nord e Sud, ma […]
- 15-07-2020
- Redazione
CONDANNATI ALLA POVERTÀ DALLE DISUGUAGLIANZE DIGITALI
CONDANNATI ALLA POVERTÀ DALLE DISUGUAGLIANZE DIGITALI
CENTRI ESTIVI: CÈ CHI APRE E CHI NON ...
Sono stati tre mesi durissimi per i bambini, e di conseguenza per le famiglie, quelli del lockdown dovuto all’emergenza Coronavirus. La chiusura delle scuole, la didattica a distanza, la difficoltà […]
- 09-07-2020
- Maurizio Ermisino
CENTRI ESTIVI: CÈ CHI APRE E CHI NON CE LA FA. E QUALCHE ISTITUZIONE VIRTUOSA
CENTRI ESTIVI: CÈ CHI APRE E CHI NON CE LA FA. E QUALCHE ISTITUZIONE VIRTUOSA
A ROMA, PER GLI ALUNNI DI ORIGINE STR...
Nel Lazio sono 79.841 gli alunni di origine straniera. Costituiscono il 9,4% della popolazione scolastica, in linea con la media nazionale. In tutte le provincie sono attive collaborazioni tra scuole […]
- 06-07-2020
- Redazione
A ROMA, PER GLI ALUNNI DI ORIGINE STRANIERA LA SCUOLA È A OSTACOLI
A ROMA, PER GLI ALUNNI DI ORIGINE STRANIERA LA SCUOLA È A OSTACOLI
SINDROME CHARGE: PIÙ ARIA PER I BIMBI...
Si chiama Più ARIA (Attività Ricreative Inclusive e Assistenza) il nuovo progetto dell’associazione Christian Blind Mission (CBM) Italia. Con il sostegno della onlus Mondo Charge e della Conferenza Episcopale Italiana […]
- 01-07-2020
- Mirko Giustini
SINDROME CHARGE: PIÙ ARIA PER I BIMBI CHE NE SONO AFFETTI
SINDROME CHARGE: PIÙ ARIA PER I BIMBI CHE NE SONO AFFETTI
IL FUTURO DELLA SCUOLA È IL NOSTRO FU...
«A scuola fatico meno, perché pensiamo insieme» ha detto un ragazzo. «A scuola la linea non cade mai», ha raccontato un altro studente. Alunni, genitori e insegnanti vengono da tre […]
- 26-06-2020
- Maurizio Ermisino